Emakumearen Eguna

El día de  la  mujer

El día de la mujer,  todos los años, se celebra el  8 de marzo.  

El color de este día es el morado, que es la mezcla del color azul que representa al hombre y el rosa que representa a la mujer, se mezclan esos dos colores y sale el color morado el color de la igualdad.

Este año  el día de la mujer no se podrá  celebrar  como todos los años debido al COVID19. 

Nuestras Frases: 

“Ezin dira emakumeak iraindu”. “No se puede insultar a las mujeres”

 “ A las mujeres no hay que discriminarlas ni pegarlas”.”Emakumeak ez dira diskriminatu edo jo behar” 

“Felicidades a todas las mujeres del mundo “

“La mujeres  son  fuertes"

 

Goizeder Herrero,  Lier Basabe  Imanol Urquijo y Borja María  

 

 Rutinas 

Las rutinas son tareas que hacemos todos los días en clase.

Imanol realiza estas tareas diariamente: 

• Mira el tiempo que hace en la calle y lo apunta en la plantilla.

• Rodea el día del mes y tacha los días que han pasado. Escribe la fecha en la pizarra.

• Borra la pizarra cuando es necesario.

Borja realiza estas tareas diariamente: 

•  Echar hidrogel en las manos de todos al entrar en clase,cuando vamos al recreo, al subir del recreo y para ir a casa. 

•  Poner el  calendario de madera  a principio de mes.

Goizeder realiza estas tareas diariamente:

•  Enciende y apaga el interruptor para cargar los ordenadores.

• Pone las faltas de los que no asisten a clase 

• Enciende y apaga las luces.

Aritz  realiza estas tareas diariamente:

• Echa el limpiador a las mesas y a las sillas al llegar y antes de salir de clase.

• Marca la temperatura en  el gráfico,  cuántos  grados  hace en la calle y dentro de la clase.

Lier  realiza esta tarea diariamente:

• Abre las ventanas todos los días para airear la clase.

Saroa  realiza esta tarea diariamente:

•  Toma la temperatura  a todos  al entrar y a salir de clase.

Roció  realiza esta tarea diariamente:

• Comprueba   que no se  quede ningún ordenador encendido cuando  nos vamos de clase.

 

Goizeder Herrero, Borja Maria y Lier Basabe.

                                                                       Fotografo: Borja Maria

 

EMPANADILLAS DE BONITO Y PIMIENTO

   INGREDIENTES:

•  2 Cebollas

• 4 Huevos duros

• 3 latas de atún

•  medio  tarro de pimiento rojo  asado

• 2 Paquetes de obleas para empanadillas 

• 1 Huevo 

• 1 bote de tomate 

Estuvimos cortando las cebollas y los pimientos en trozos pequeños. Borja  usó una cazuela para freír a fuego lento los pimientos rojos y las cebollas.

Borja fue nuestro cocinero, coció los huevos en una cazuela, durante 10 minutos. Quitamos la cáscara y la picamos.

Mezclamos el bonito, el huevo, los pimientos, la cebolla y cinco cucharadas de tomate.

 Luego la mezcla la pusimos en el centro de la masa de las empanadillas. Con la mano tapamos la masa y con un tenedor marcamos los bordes de la oblea.

Borja en la bandeja untó las empanadillas con huevo. Después metió en el horno las empanadillas durante  20 minutos.

Imanol Urquijo, Borja María, Goizeder Herrero, Lier Basabe y Aritz Chillón.

Fotógrafo: Imanol Urquijo

 

TALLER DE COCINA

 

Todos los viernes hacemos el taller de cocina, ese día no comemos en casa, comemos en el instituto .

 

Pero antes hacemos otras tareas en clase. Cada uno tenemos un libro de recetas y elegimos entre todos lo que vamos a cocinar, la leemos y escribimos la lista de la compra y  hacemos el presupuesto de la compra para saber cuánto dinero vamos a gastar.

 

 

 

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Cuando llegamos  a la cocina nos lavamos las manos y nos ponemos el delantal. Luego distribuimos las tareas (pelar, cortar, cocinar…)

Cuando está lista la comida ponemos la mesa,  servimos

la comida y la comemos.

Después de comer cada uno hace su tarea. Por ejemplo,

jabonar la mesa,  aclarar  la mesa , limpiar la placa, barrer,

hacer el fregado y fregar el suelo.

Lier Basabe, Aritz Chillón, Borja María, Imanol Urquijo, Saroa Granja